La philosophie, marqueur de l’enseignement français

, par Valérie Marchand

Afin de contribuer à la réflexion sur l’enseignement de la discipline « philosophie », sur ce qui en assure l’unité et en permet la modalisation et la contextualisation, Eduscol Philosophie publie le texte de l’intervention donnée en avril 2017 par M. Paul Mathias, Inspecteur Général de Philosophie, ancien Doyen, au Congrès de la Mission laïque française à New York.

Le texte de l’intervention de M. Paul Mathias est en ligne sur Eduscol- Philosophie : http://eduscol.education.fr/philosophie/fichiers/documents-ig/congres-mlfmonde-new-york-202017-paul-mathias.pdf

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