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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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Lire Gorgias de Platon à l’aide d’exercices
Séquence conçue par le Groupe d’Expérimentation Pédagogique
Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat
Lettre EDU’NUM dédiée à HLP
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Le travail permet-il la réalisation de soi ? Travail collaboratif et oral
Séquence conçue par le Groupe d’Expérimentation Pédagogique, composé d’enseignants de l’Académie de Versailles, qui proposent des exemples de séquences utilisables en classe avec des outils numériques.
"Le ciel étoilé et la loi morale", KANT, par Didier MAES
Cours interactif de philosophie diffusé en visioconférence le 26 mars 2015 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Projet Europe, Éducation, École
Les oeuvres en ligne des auteurs au programme de terminale
Le site philosophie Créteil met en ligne une bibliothèque numérique dédiée aux auteurs au programme de terminale
Rapport de jury de l’agrégation interne de philosophie, session 2022
En ligne sur devenirenseignant.gouv
LE MYTHE DE LA CAVERNE, par Jean-Louis POIRIER,
Cours proposé par Jean-Louis POIRIER, Doyen honoraire de l’Inspection générale de philosophie, et diffusé le 05/03/2020 sur la plateforme de visioconférence du Projet Europe, Éducation, École, domiciliée au Lycée J ;-P. Vernant de Sèvres
Le bonheur, la justice : les vidéos de la formation à l’agrégation interne 2022
Vidéos réalisées dans le cadre de la préparation à l’agrégation interne 2022 organisée dans l’académie de Versailles. Coordonnateur : Philippe Touchet