IA-IPR

• Contacter les IA- IPRde philosophie (Marie-Laure Numa et Jeanne Szpirglas)
• Lettres de rentrée de l’inspection
• Messages de l’inspection

Bibliothèques

• Traductions inédites
• Actes, formation, colloques
• Bibliothèques numériques
  • Par auteur
  • Par notion
• Ressources vidéo et audio
• Revues philosophiques en ligne

Enseigner

• Textes réglementaires et programmes
• Explications de texte et leçons
• Humanités, littérature et philosophie
• Enseigner la DNL Philosophie
  • Banques de sujets
• Enseigner la philosophie en séries technologiques
• Enseignement Moral et civique
• Enseigner la spécialité Droit et Grands enjeux du monde contemporain
• Sujets tombés au Baccalauréat
• Réflexions

Formation

• Formation continue
• Formations entre pairs

Concours

• Agrégation
• CAPES
• Rapports de jury
• Archives

Numérique

• A la une sur Eduscol
• Edu’Base Philosophie
• Enseigner avec le numérique
• Humanités numériques
  • La Bibliothèque Numérique des Idées
• Le Laboratoire des IANs de Philosophie
• Lettres EDU_NUM
• Outils, logiciels, apps
• Parcours d’e-éducation
• Vidéoconférences : Penser le numérique.
• TraAMs Philosophie
  • TraAM 2017-2018 : Les usages philosophiques du numérique
  • TraAM 2018-2019 : les humanités numériques comme objet de pensée et comme outil pour l’enseignement de la philosophie

Séminaires

• Colloques et séminaires 2018/19
• Colloques et séminaires 2017/18
• Colloques et Séminaires 2016/17
• Séminaires 2015/2016

Publications

Associations

• Acireph
• APPEP
• EPhA
• GFEN secteur Philosophie

Expérimentations