Rencontres philosophiques - PAF 2024-2025
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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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Lettre de rentrée 2024 des IA-IPR de philosophie
Chères et chers collègues, Nous espérons que votre rentrée se déroule aussi agréablement que (...)
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Lire Gorgias de Platon à l’aide d’exercices
Séquence conçue par le Groupe d’Expérimentation Pédagogique
Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat
MAJ 2024 !
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Enseigner la philosophie en lycée professionnel
Pad présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel
Rapport du jury du CAPES externe de philosophie, session 2024
En ligne sur devenirenseignant.gouv
Rapport du jury de l’ Agrégation externe de philosophie, session 2024
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Lettre ÉduNum Thématique n°24 - octobre 2024
Les systèmes d’intelligence artificielle générative, sont revisités dans ce dossier transdisciplinaire, qui actualise la lettre ÉduNum thématique n°21.
"Un Petit Bestiaire à Orsay"
Par Delphine Berton, Victor-Emmanuel Horst-Descamps, Karim Oukaci et Cécile Victorri - Formation sur "L'homme et l'animal" dispensée dans le cadre du PAF HLP 2023-2024
Déroulé de Formation (HLP Première)
« Le paysage, mise en scène de la nature » (Atelier HLP Première 2023)
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PISTES POUR DES EXERCICES À METTRE EN ŒUVRE EN H.L.P. PREMIÈRE
Enseigner en voie technologique : Pad collaboratif
Construction de séquences sur les notions du programme conçues dans le cadre du PAF