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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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Lire Gorgias de Platon à l’aide d’exercices
Séquence conçue par le Groupe d’Expérimentation Pédagogique
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Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
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Lettre EDU’NUM dédiée à HLP
Liens vers des scénarios en ligne sur les sites académiques et sur l' Edubase
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Actualité
Le travail permet-il la réalisation de soi ? Travail collaboratif et oral
Séquence conçue par le Groupe d’Expérimentation Pédagogique, composé d’enseignants de l’Académie de Versailles, qui proposent des exemples de séquences utilisables en classe avec des outils numériques.
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"Le ciel étoilé et la loi morale", KANT, par Didier MAES
Cours interactif de philosophie diffusé en visioconférence le 26 mars 2015 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Projet Europe, Éducation, École
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Les oeuvres en ligne des auteurs au programme de terminale
Le site philosophie Créteil met en ligne une bibliothèque numérique dédiée aux auteurs au programme de terminale
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Rapport de jury de l’agrégation interne de philosophie, session 2022
En ligne sur devenirenseignant.gouv
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LE MYTHE DE LA CAVERNE, par Jean-Louis POIRIER,
Cours proposé par Jean-Louis POIRIER, Doyen honoraire de l’Inspection générale de philosophie, et diffusé le 05/03/2020 sur la plateforme de visioconférence du Projet Europe, Éducation, École, domiciliée au Lycée J ;-P. Vernant de Sèvres
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Le bonheur, la justice : les vidéos de la formation à l’agrégation interne 2022
Vidéos réalisées dans le cadre de la préparation à l’agrégation interne 2022 organisée dans l’académie de Versailles. Coordonnateur : Philippe Touchet
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