Rencontres philosophiques N°45 - MAJ PAF 2025-2026
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Lettre ÉduNum Philosophie n° 17 - septembre 2025
Cette nouvelle édition s'intéresse à la place occupée par les pratiques numériques dans différents types d’interventions pédagogiques se référant à la discipline « philosophie », en amont et en aval du lycée (cycle 3, DN MADe).
Enseigner la philosophie en lycée professionnel
Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel
Actualité
Y a-t-il un droit à la vie ? Une interrogation sur la pensée de Hans Jonas– Philippe TOUCHET
Y a-t-il un droit à la vie ? Une interrogation sur la pensée de Hans Jonas / Cours interactif en visio-conférence enregistré le 18/11/2010 /
Le sujet /Bibliographie réalisée par l’Académie de Lille
Ressources, avec des liens vers des leçons , élaborées par l'académie de Lille lors de la préparation à l'agrégation interne 2016
LA PLURALITÉ DES CULTURES ET L’UNIVERSALITÉ DE LA CULTURE
Cours sur LA PLURALITÉ DES CULTURES ET L'UNIVERSALITÉ DE LA CULTURE, donné en visioconférence le 03 décembre 2015 par Gaëtan DEMULIER, Professeur en Classes Préparatoires aux Grandes Écoles au Lycée Hoche de Versailles
La question d’autrui, Philippe FONTAINE
Cours interactif de philosophie diffusé en visioconférence le 27 novembre 2014 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Projet Europe, Éducation, École.
CULTURE ET BARBARIE
cours donné en visioconférence le 26 novembre 2015 par Evelyne OLÉON, Professeur de philosophie au lycée Chateaubriand de Rome
