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Rencontres philosophiques N°45 - MAJ PAF 2025-2026

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Lettre ÉduNum Philosophie n° 17 - septembre 2025

Cette nouvelle édition s'intéresse à la place occupée par les pratiques numériques dans différents types d’interventions pédagogiques se référant à la discipline « philosophie », en amont et en aval du lycée (cycle 3, DN MADe).

Enseigner la philosophie en lycée professionnel

Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel

Actualité

Les représentations du monde à l’épreuve des Humanités Numériques

TraAM 2020-2022 sur "le langage et la parole" : "De la réflexion à l’usage : la langue comme objet, milieu, moyen de la pédagogie"

Mise en ligne des travaux réalisés dans le cadre du TraAM 2020-2022 piloté par l' académie de Versailles.

Anca Vasiliu, Montrer l’âme. Lecture du Phèdre de Platon, Sorbonne UP 2021

Anca Vasiliu a accordé un entretien à la revue en ligne "L'oeil de Minerve"

Enseigner l’essai en spécialité Humanités Littérature Philosophie

L’Inspection pédagogique régionale de Lettres et de Philosophie de l’académie de Versailles a, dans le cadre du "Rendez-vous des Lettres du PNF 2022", proposé un atelier interrogeant une pratique d’écriture au carrefour des deux disciplines : « Enseigner l’essai en spécialité Humanités Littérature Philosophie ».

Atelier au Rendez-vous des Lettres du PNF 2022