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Rencontres philosophiques - PAF 2024-2025

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Lettre ÉduNum Philosophie n° 16 - janvier 2025

Cette lettre est dédiée à l'enseignement de la philosophie au lycée dans d’autres contextes que celui du tronc commun de terminale ou de lHLP : en SNT, DGEMC, DNL, ainsi que dans l’enseignement optionnel de la voie professionnelle.

Enseigner la philosophie en lycée professionnel

Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel

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Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme

Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat

MAJ 2024 !

Actualité

Rencontres philosophiques de Langres 2020 -10e édition

Restitution de la 10e édition des Rencontres philosophiques de Langres (RPL), sur le thème « le langage », du 8 au 10 octobre 2020

Le langage

Abécédaire de l’hybridation

Document réalisé par Le GT hybridation interdisciplinaire. Cet abécédaire se donne pour objectif d’offrir des outils pour comprendre, enseigner et développer un enseignement hybride.

Mettre en œuvre son enseignement dans une modalité hybride

Les différentes situations de continuité pédagogique- Document réalisé par le GT hybridation.

Concours (Agrégation, Capes, ENS) :11 000 sujets de dissertation de philosophie, par Baptiste Méliès

11 000 sujet de dissertation de philosophie, classés par ordre alphabétique puis par concours et par type ( Agrégation/ CAPES/ ENS Paris) donnés depuis depuis 10 à 20 ans, soit en tout un peu plus de 80 concours. Un très grand merci à Baptiste Méliès , CNRS, Chargé de recherche, Archives Henri-Poincaré pour ce partage !