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TraAM "Les humanités numériques comme objet de pensée et outil pour l’enseignement de la philosophie" : Réponse des cinq académies à l’appel à projets "Apport et rapport de la philosophie aux humanités numériques".
Contributions au TraAM 2018/19
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US ET ABUS DE LA MEMOIRE, par Didier WOLFHÜGEL
Cours de philosophie donné le 7 février dans le cadre du Projet Europe, Éducation, École par Didier WOLFHÜGEL, Professeur de philosophie, Lycée Sainte-Marie Grand Lebrun, Bordeaux