Rencontres philosophiques N°45 - MAJ PAF 2025-2026
Consultez l'offre de formation en Philosophie et HLP
Découvrir
IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
Découvrir
À la une
Retrouvez tous les articles sur philosophie et IA
sur le site Iac Versailles
Lettre ÉduNum Philosophie n° 17 - septembre 2025
Cette nouvelle édition s'intéresse à la place occupée par les pratiques numériques dans différents types d’interventions pédagogiques se référant à la discipline « philosophie », en amont et en aval du lycée (cycle 3, DN MADe).
Enseigner la philosophie en lycée professionnel
Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel
Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat
MAJ 2024 !
Actualité
L’art : les vidéos réalisées dans le cadre du projet EEE
Retrouvez toutes les vidéos sur l'art réalisées dans le cadre du programme Europe, Education, Ecole
L’inconscient : les vidéos réalisées dans le cadre du projet EEE.
Vous accéderez à l'ensemble des vidéos sur la notion "l'inconscient" réalisées dans le cadre du programme Europe, Education, Ecole.
Vidéos et cours sur le langage réalisées dans le cadre du programme EEE
Vous accéderez à l'ensemble des visioconférences du programme Europe, Education, Ecole sur la notion "le langage"
Le langage
Vidéo : Jan Patocka : vie et existence
Cycle « La phénoménologie et la vie », PHILIPOL
Vidéo du colloque : "Levinas : De l’être à l’autrement qu’être"
Cycle La phénoménologie et la vie, PHIlepol
Edmund Husserl : Phénoménologie transcendantale et monde de la vie
Cycle La phénoménologie et la vie, Philepol
Kant, L’Idée d’une histoire universelle au point de vue cosmopolitique, par Philippe Touchet
Cours interactif de philosophie diffusé en visioconférence le 08 janvier 2015 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Projet Europe, Éducation, École.
Maurice Merleau-Ponty : corps et sensibilité
Cycle « La phénoménologie et la vie » , PHILEPOL
