Rencontres philosophiques N°45 - MAJ PAF 2025-2026
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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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À la une
Lettre ÉduNum Philosophie n° 17 - septembre 2025
Cette nouvelle édition s'intéresse à la place occupée par les pratiques numériques dans différents types d’interventions pédagogiques se référant à la discipline « philosophie », en amont et en aval du lycée (cycle 3, DN MADe).

Enseigner la philosophie en lycée professionnel
Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel

Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat
MAJ 2024 !

Lettre EDU’NUM dédiée à HLP
Liens vers des scénarios en ligne sur les sites académiques et sur l' Edubase

Actualité
Les voies du peuple, Éléments d’une histoire conceptuelle, par Gérard Bras
Les voies du peuple, Eléments d’une histoire conceptuelle est un nouvel ouvrage de Gérard Bras, (...)
BIOLOGIE SYNTHÉTIQUE ET CRÉATION DE NOUVELLES ESPÈCES, L’HOMME A-T-IL ATTEINT UN STATUT DE DEMI-DIEU ?
Cours diffusé en visioconférence dans le cadre du programme EEE.
par Jean-Pierre JACQUOT, Professeur à l’Université de Lorraine et à l’Institut Universitaire de France
La Médecine de l’Encyclopédie. Entre tradition et modernité.
Ouvrage de Gilles Barroux - CNRS Éditions, Paris, 2017 Samedi 27 janvier (10h00-13h00) - Salle rez-de-jardin, Bibliothèque Marguerite Audoux, 10 rue Portefoin, 75003 Paris
de Gilles Barroux - CNRS Éditions, Paris, 2017
Explication d’un texte de Kant sur le vivant, par Gaëtan Demulier
Le 5 décembre 2017, dans le cadre de la formation à l’agrégation de philosophie organisée dans l’académie de Versailles par Philippe Touchet, Gaëtan Demulier, professeur au lycée Hoche de Versailles, a proposé une explication des paragraphes 63sq de la Critique de la Faculté de Juger, de Kant.
Agrégation interne, session 2018
Quel est l’objet de l’interprétation ?, par Frédéric LAUPIES
Cours donné en visioconférence au lycée de Sèvres le 21 décembre 2017, dans le cadre du programme EEE
Rapport de jury de l’ Agrégation externe, session 2017
A noter : le préambule comporte quelques indications concernant la transformation, relativement marginale, des épreuves orales.
Formation et Préparation à l’ Agrégation interne 2018 : L’interprétation ; le vivant
10 vidéos sur le vivant et l'interprétation ont été réalisées dans le cadre de la formation à l’agrégation de philosophie organisée dans l’académie de Versailles par Philippe Touchet.
