Rencontres philosophiques N°45 - MAJ PAF 2025-2026
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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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Lettre ÉduNum Philosophie n° 17 - septembre 2025
Cette nouvelle édition s'intéresse à la place occupée par les pratiques numériques dans différents types d’interventions pédagogiques se référant à la discipline « philosophie », en amont et en aval du lycée (cycle 3, DN MADe).
Enseigner la philosophie en lycée professionnel
Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel
Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat
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LA PRÉSENCE D’AUTRUI M’ÉVITE-T-ELLE LA SOLITUDE ?
Cours de Sébastien HOÊT, Professeur de philosophie au lycée Fénelon, à Lille
Technique, travail et art : le bricolage
Cours en visioconférence d'Evelyne OLÉON, diffusé dans le cadre du projet EEE
Les vertus de l’amour - Vices ou vertus de l’amour, Hélène Devissaguet
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Libertés publiques, libertés individuelles et lutte contre le terrorisme et la radicalisation, Marc TRÉVIDIC
Conférence de Marc Trevidic , diffusée en visioconférence dans le cadre du programme EEE.
Benjamin
Michael Löwy, « Gretel Adorno, Walter Benjamin, Briefwechsel 1930-1940 », Archives de sciences (...)
