Rencontres philosophiques N°45 - MAJ PAF 2025-2026
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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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À la une
Lettre ÉduNum Philosophie n° 17 - septembre 2025
Cette nouvelle édition s'intéresse à la place occupée par les pratiques numériques dans différents types d’interventions pédagogiques se référant à la discipline « philosophie », en amont et en aval du lycée (cycle 3, DN MADe).
Enseigner la philosophie en lycée professionnel
Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel
Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat
MAJ 2024 !
Lettre EDU’NUM dédiée à HLP
Liens vers des scénarios en ligne sur les sites académiques et sur l' Edubase
Actualité
Mythe, tragédie et autobiographie dans OEdipe Roi de Sophocle et Pasolini
Cours interactif dispensé par Jean-Pierre LANGEVIN et diffusé en visioconférence le 3 novembre 2016 depuis dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École :
Les vidéos des Rencontres philosophiques de Langres 2016 consacrées au politique
sont en ligne sur Canal-u.tv
Bibliographie sur l’ Etat
Bibliographie sur l'Etat, au programme de l'agrégation interne, élaborée par Laetitia Vidal (Académie de Versailles)
L’éthique narrative selon Paul Ricoeur : une passerelle entre l’éthique spinoziste et les éthiques du care
Parution d'un article de Eric Delassus.
MERLEAU PONTY : LE LANGAGE ET LA PAROLE, par Philippe Touchet
Conférence donnée dans le cadre de la formation continue de l'académie de Versailles
Rapport du jury de l’agrégation externe 2016
Le rapport est en ligne
Traduire : Philosophie de la traduction et traduction de la philosophie
Ressources en ligne
