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Lettre ÉduNum Philosophie n° 16 - janvier 2025
Cette lettre est dédiée à l'enseignement de la philosophie au lycée dans d’autres contextes que celui du tronc commun de terminale ou de lHLP : en SNT, DGEMC, DNL, ainsi que dans l’enseignement optionnel de la voie professionnelle.

Enseigner la philosophie en lycée professionnel
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Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
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Les productions des TraAM philosophie 2020-2021
En ligne sur Eduscol.

L’accès à la culture dans un monde hyperconnecté, par Philippe FONTAINE
conférence de Philippe FONTAINE, Professeur à l'université de Rouen, sur L’accès à la culture dans un monde hyperconnecté, donnée le 21/10/2021 sur la plateforme du Projet Europe, Éducation, École.
La vérité : explication d’un texte de Russell
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Recommandations de l’Inspection Générale de philosophie concernant l’évaluation des élèves
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Rapport du jury du Capes interne de philosophie, session 2021
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Vidéos réalisées dans le cadre de la formation continue
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Vertige de Pascal devant l’univers infini
Le Groupe d’Expérimentation Pédagogique est composé d’enseignants de l’Académie de Versailles, qui proposent des exemples de séquences utilisables en classe avec des outils numériques.
Séance d’environ 2/3h sur les représentations du monde
