Rencontres philosophiques N°45 - MAJ PAF 2025-2026
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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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Lettre ÉduNum Philosophie n° 17 - septembre 2025
Cette nouvelle édition s'intéresse à la place occupée par les pratiques numériques dans différents types d’interventions pédagogiques se référant à la discipline « philosophie », en amont et en aval du lycée (cycle 3, DN MADe).
Actualité
Le procès d’Antigone
Scénario aboutissant à un enregistrement radiophonique en classe entière.
Lire "L’énergie spirituelle" de Bergson
Lecture suivie dans le cadre d'un enseignement hybride - Une proposition de Marie- Laure Numa
PNF HLP 2024 - ressources
Sont déposées sur cette page des ressources présentées lors du PNF HLP 2024
Lire Gorgias de Platon à l’aide d’exercices
Séquence conçue par le Groupe d’Expérimentation Pédagogique
Lettre EDU’NUM dédiée à HLP
Liens vers des scénarios en ligne sur les sites académiques et sur l' Edubase
Présentation du Grand oral- MAJ 2024
Voir en ligne sur Eduscol
L’IA est-elle capable d’interpréter ce qu’on lui demande ?
Par Rémy Demichelis, Docteur en philosophie, Université Paris Nanterre – Université Paris Lumières
Programme du Capes interne de philosophie, session 2025
Le programme a été publié le 23 avril 2024.
