Rencontres philosophiques N°45 - MAJ PAF 2025-2026
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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat
MAJ 2025 !

Retrouvez tous les articles sur philosophie et IA
sur le site Iac Versailles

Lettre ÉduNum Philosophie n° 17 - septembre 2025
Cette nouvelle édition s'intéresse à la place occupée par les pratiques numériques dans différents types d’interventions pédagogiques se référant à la discipline « philosophie », en amont et en aval du lycée (cycle 3, DN MADe).

Enseigner la philosophie en lycée professionnel
Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel

Actualité
Utiliser Pearltrees pour faire des groupes puzzle : un exemple
Classe puzzle : Le langage sert-il à exprimer la réalité ?

Programme de l’agrégation externe de philosophie, session 2025
Le programme a été publié le 10 avril 2024.

Note de l’IG de philosophie sur l’entrée « Création, continuités et ruptures » (HLP)
Précisions sur le thème "création, continuités, ruptures"

HLP- La représentation de l’autre dans La Controverse de Valladolid
Séance conçue par le GEP

Comment s’assurer qu’une IA n’a pas alimenté la dissertation d’un élève ?
The Conversation répond dans un article sur la méthode du « Maître Ignorant »

HLP - Vertige de Pascal devant l’univers infini
Séance conçue par le GEP
Séance d’environ 2/3h sur les représentations du monde

La Lettre thématique ÉduNum N°21 sur l’IA Générative
Les systèmes d’intelligence artificielle dite générative sont l’objet d’étude de ce dossier (...)

Jean-Louis Poirier, Les philosophes français, ou le sens de la révolte
La revue en ligne L’ Oeil de Minerve publie des entretiens avec des auteurs d’ouvrages philosophiques.
