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IAc Versailles : Nouveau site académique dédié à l’intelligence artificielle !
Que sont les IA génératives ? Quels enjeux , et notamment en éducation ?
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Mots-clés et Plan du site
La navigation par mot clé vient en complément de celle par rubrique. Le plan du site offre une vue synoptique de tous les articles publiés.
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Lire Gorgias de Platon à l’aide d’exercices
Séquence conçue par le Groupe d’Expérimentation Pédagogique
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Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
Sujets de dissertation et textes donnés au Baccalauréat
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Lettre EDU’NUM dédiée à HLP
Liens vers des scénarios en ligne sur les sites académiques et sur l' Edubase
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Actualité
LE NUMÉRIQUE PENSE-T-IL POUR NOUS ? Conférence de Pierre Livet
conférence donnée le 26/01/2017 par Pierre LIVET, Professeur émerite de philosophie de l’Université d’Ex-Marseille, CEPERC UMR 7304, diffusée dans le cadre du Projet P.É.N.I.A. en partenariat avec le Programme EEE
Agrégation interne et CAER 2018
Programme session 2018
Agrégation externe 2018
Programme de la session 2018
Dictionnaire Nietzsche, sous la direction de Dorian Astor
Premier article de cette nouvelle rubrique dédiée aux publications des professeurs de philosophie de l'académie de Versailles : présentation du Dictionnaire Nietzsche, à la rédaction duquel Juliette Chiche, professeur de philosophie de notre académie, a participé.
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Sujets de l’agrégation interne 2017
Vous pouvez les consulter dans les fichiers ci-dessous.
LA PRÉSENCE D’AUTRUI M’ÉVITE-T-ELLE LA SOLITUDE ?
Cours de Sébastien HOÊT, Professeur de philosophie au lycée Fénelon, à Lille
Technique, travail et art : le bricolage
Cours en visioconférence d'Evelyne OLÉON, diffusé dans le cadre du projet EEE
Les vertus de l’amour - Vices ou vertus de l’amour, Hélène Devissaguet
Cours diffusé en visioconférence interactive le 15 décembre 2016 dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École