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Lettre ÉduNum Philosophie n° 16 - janvier 2025
Cette lettre est dédiée à l'enseignement de la philosophie au lycée dans d’autres contextes que celui du tronc commun de terminale ou de lHLP : en SNT, DGEMC, DNL, ainsi que dans l’enseignement optionnel de la voie professionnelle.

Enseigner la philosophie en lycée professionnel
Mur collaboratif présentant les travaux du Groupe de travail de l'académie de Versailles sur l'enseignement de la philosophie en lycée professionnel

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Recueils de sujets du Bac indexés selon les notions du programme
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MAJ 2024 !

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La solitude ou l’expérience inversée d’autrui - Pierre SEBAN
Cours interactif en visio-conférence enregistré le 28/11/2013 // Invité : Pierre SEBAN, Professeur de philosophie, Proviseur-Adjoint au Lycée Jean-Pierre Vernant, de Sèvres
Autrui, par Didier MAES
Cours interactif en visio-conférence enregistré le 29/03/2012
Art et réalité, par Philippe Touchet
Texte du cours dispensé dans le cadre du projet EEE
Est-il permis de désobéir aux lois ? - Jean-Louis POIRIER
Cours interactif en visio-conférence enregistré le 03/02/2011 // Invité : Jean-Louis POIRIER, Doyen Honoraire de l'Inspection Générale de Philosophie
Amour et désir dans la morale cartésienne, Bernadette Marie Delamarre
In Philosophie,Bulletin de Liaison, n° 16, pp. 3-11, L’enseignement de la philosophie dans l’académie de Versailles,Centre Régional de Documentation Pédagogique, septembre 1998
Rencontres de Langres 2014 : L’histoire
La quatrième édition des Rencontres philosophiques de Langres est consacrée au thème de l'histoire.

À la découverte d’Emmanuel LEVINAS , par Philippe FONTAINE et Philippe TOUCHET,
Conférence du 18 janvier 2007, consacrée à La découverte d'Emmanuel Levinas
